Educação Ambiental

O Município através da Estratégia de Educação Ambiental, pretende estabelecer um compromisso colaborativo, estratégico e de coesão na construção da literacia ambiental que, através de uma cidadania inclusiva e visionária, conduza a uma mudança de paradigma civilizacional, traduzido em modelos de conduta ambientalmente sustentáveis.

As atividades de sensibilização e educação ambiental propostas na Estratégia de Educação Ambiental englobam um programa de iniciativas que visam cativar a população, proporcionando momentos de aprendizagem e reflexão sobre diversos temas ambientais, apresentando um conjunto de atividades e projetos dirigidos aos Estabelecimentos de Ensino, Instituições Particulares de Solidariedade Social e à população em geral, promovendo o acesso à informação e às boas práticas ambientais com vista à alteração do paradigma civilizacional e de comportamentos que traduzam uma maior e melhor consciência ambiental.

O Programa Eco-Escolas é um programa pedagógico coordenado a nível internacional pela Fundação para a Educação Ambiental, e a nível nacional pela Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (ABAAE), que pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental e visa garantir a participação de crianças e jovens na tomada de decisões, envolvendo-os na construção de uma escola e de uma comunidade mais sustentáveis.

Este projeto aposta também no reconhecimento do trabalho desenvolvido pela escola, através da atribuição do Galardão Eco-Escola e de outros prémios destinados às escolas, professores e alunos envolvidos.

No Concelho de Vila de Rei, a Escola Básica e Secundária do Centro de Portugal, ostenta este galardão desde o ano letivo 2019/2020.

O principal objetivo desta atividade foi fomentar o desenvolvimento de soluções mais verdes e sustentáveis, alinhadas com a promoção de uma economia circular assente na redução, reutilização, recuperação e valorização dos resíduos visando sempre que possível a otimização de recursos e na adoção de boas práticas.

Esta atividade teve como principal objetivo, sensibilizar o público mais jovem para o cuidado com o meio ambiente.

​A atividade abordou temas como a poupança de água, a poluição e a reciclagem, numa peça teatral que incluiu temas musicados pelo músico Filipe Pinto.

Através de um jogo didático, esta atividade levou as crianças a refletir sobre as boas práticas ambientais e a importância da sustentabilidade em geral. Aplicando uma abordagem à forma como todos podemos contribuir, de forma ativa, para o desenvolvimento sustentável. As alterações climáticas, a economia circular, a descarbonizarão, a biodiversidade, a mobilidade sustentável, a valorização do território, a eficiência energética, a valorização dos resíduos, a valorização da água, a preservação dos recursos naturais e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

Esta atividade teve como objetivo demonstrar as responsabilidades dos comportamentos e incentivar familiares, amigos, turistas e outros a adotarem uma prática mais responsável do ponto de vista ambiental e da sustentabilidade, de modo a valorizar a água da torneira.

Esta atividade teve como objetivo sensibilizar a população sobre as questões relativas à incorreta deposição dos resíduos (com especial foco para os plásticos), poluição da água, alertando para o facto das águas pluviais arrastarem com elas vários tipos de resíduos que acabam por ir ter à Albufeira do Castelo de Bode, bem como compreender a necessidade de preservação dos ecossistemas e da biodiversidade em geral e da qualidade da água doce da Albufeira do Castelo de Bode.

Esta atividade teve como objetivo:

• Promover a valorização da matéria orgânica passível de ser compostada, transformando-a num fertilizante natural para ser utilizado na horta ou jardim e, deste modo, enriquecer os terrenos e diminuir a quantidade de matéria orgânica que é enviada para aterros.
• Fomentar a prática da compostagem doméstica, de modo a evitar o encaminhamento para aterro de resíduos valorizáveis.
• Fomentar uma cultura cívica que valorize o ambiente e que permita à sociedade viver de forma sustentável com os recursos naturais, e assim contribuir para a mudança de comportamento e de atitude face ao ambiente, não só por parte dos jovens e crianças, como também por parte das suas famílias e das comunidades em que se inserem.

Pretendeu-se com esta atividade, a realização de um conjunto de ações de sensibilização pelos Sapadores Florestais de Vila de Rei com o objetivo de incutir no público-alvo a mudança de comportamentos face a preocupação pela preservação e valorização dos espaços florestais e a adoção de medidas de preventivas de autoproteção, nomeadamente as operações de silvicultura preventiva em redor a habitações isoladas e a aglomerados populacionais. Paralelamente a este tópico foi demonstrado a tipologia de equipamentos e meios que existem à disposição dos Sapadores Florestais

Esta atividade teve como objetivo aumentar a biodiversidade de diversos espaços verdes, reforçando a reflorestação do espaço com novas espécies, complementado assim a reabilitação realizada, reforçando a rearborização do espaço com novas espécies e tornando-o mais estético e paisagístico e de certa forma contribuir para o fortalecimento da capacidade de adaptação às alterações climáticas, uma vez que as espécies escolhidas permitem reduzir as vulnerabilidade às ondas de calor e assumem um papel fundamental na regularização microclimática, promovendo a purificação da atmosfera, o sequestro de dióxido de carbono e melhoria da salubridade do local.

Esta atividade teve como objetivo:

• Focar a importância da conservação e valorização da geodiversidade existente no Concelho de Vila de Rei. Foi também objetivo deste workshop colmatar algumas lacunas do conhecimento existentes, no que respeita a alguns aspetos da identificação e caracterização de rochas em amostra de mão, ao microscópio e em contexto de afloramento.
• Atualizar conhecimentos relacionados com os processos genéticos que dão origem às rochas e a relação destes processos com as características texturais, estruturais e mineralógicas que nos permitem identificar e caracterizar as rochas.

Esta atividade teve como principal objetivo informar e sensibilizar os banhistas para deixarem as suas embalagens nos ecopontos, à saída das praias e para nunca abandonarem os seus resíduos no areal ou nas zonas envolventes.

Esta atividade teve como principal objetivo abordar as temáticas da Redução, Reutilização e Reciclagem através da projeção de 3 filmes, concebidos com conteúdos adequados para 3 públicos-alvo diferentes: Jardim de Infância; 1º, 2º e 3º Ciclo e Secundário.